lunes, 24 de junio de 2013

La cultura sin intermediarios


Hernan Casciari es fundador de una interesante revista en Argentina que además es un bar, una editorial y un blog. Se trata de Orsai. La revista versa sobre literatura, historietas, crónicas narrativas, reportajes y reúne los comentarios de los lectores. En jerga futbolística, Orsai quiere decir "Fuera de juego". La propia historia de Casciari está relacionada porque empezó el blog cuando quedó fuera de juego del mercado laboral.

En esta conferencia en TEDxRiodelaPlata comentó sobre el proceso de la comunidad de lectores, que transformó su idea original en una vibrante reunión de personas y mentes facilitados por el internet.



Una de las genialidades es que cuando se lanzaron a hacer el truco de lanzar una revista de textos largos en plena crisis económica y crisis del papel, cometieron la audacia de aprovechar el boca a boca. La venta no era de una en una revista, sino cada 10 para repartir 9 entre amigos lectores. También, se buscó potenciar el renombre usando plumas invitadas del más alto nivel.

Esto es una clave que nos invita a pensar sobre la forma de emprender en el negocio de la cultura, a contemplar las grandes posibilidades que permiten.

lunes, 17 de junio de 2013

10 ideas que todo artista debe recordar

Austin Kleon se denomina a sí mismo un escritor que dibuja. Escribió y dibujó un libro que tuvo mucha resonancia entre la comunidad creativa, que incluye a todo tipo de personas que piensan en imágenes, en palabras y en sonidos. Salió de un decálogo que tuvo un boom en internet y que traducimos de la imagen de Roba como un artista:


Las 10 cosas que todo artista debe recordar son entonces:

1. Roba como un artista
2. No esperes hasta que sepas quién eres para empezar
3. Escribe el libro que quieres leer
4. Usa tus manos
5. Los “side projects” y los hobbies son importantes
6. El secreto: haz buen trabajo y compártelo con la gente
7. La geografía ya no es una limitación
8. Sé agradable (el mundo es un pañuelo)
9. Sé aburrido (para ejecutar tus trabajos)
10. La creatividad es restar (quitar en vez de poner)

Pero para clarificar eso de robar, Kleon realmente explica cómo saber si lo hacemos con ética:

Por ejemplo, en vez de plagiar se puede dar crédito (como en este artículo), se puede honrar un trabajo en vez de degradarlo, transformarlo en vez de editarlo y más.

¿Qué te parece esta idea?

lunes, 10 de junio de 2013

¿Cómo negociar efectivamente?


La negociación es algo que ocurre siempre: entre hombres de "negocios", pero también entre profesores y alumnos, entre amigos, familiares y vecinos. Así que es importante aprender a hacerlo bien, pero casi siempre que lo intentamos, nos enfocamos en lo intelectual en discusión. Esto funciona más cuando se trata de un debate (ver: El poder del debate), pero en la negociación hay que tomar en cuenta un aspecto más emocional que puede ayudarnos a ganar finalmente.

Hoy te compartimos varios tips para que lo hagas:

1. Apreciación: ¿Te sientes apreciado por el otro con quien negocias? ¿Y crees que ellos se sienten apreciados por ti?

2. Autonomía: Lo peor en una negociación es imponer tu solución y puede provocar que te rechacen al final. El proceso debería garantizar la autonomía.

3. Afiliación: en vez de tomar el puesto contrario a tu adversario, hay que considerar qué conexión hay entre las partes que discuten.

4. Estatus: respeta el estado dentro del grupo que todos tienen, en vez de acorralarlos en él, puedes aprovecharlo a tu favor de forma implícita.

5. Rol: ¿Qué papel tiene cada persona en la negociación? Estructurar los roles es quizá el proceso más importante que la negociación debe cambiar, incluyendo responsabilidades y beneficios de cada persona involucrada.

Estas son más bien preocupaciones a tomar en cuenta que estrategias, porque cada una finalmente dependerá del contexto, de las expectativas de cada quién y de los detalles, pero en última instancia, ayudan a explicar eso de "Conoce a tu oponente" que a veces no queda tan claro.

lunes, 3 de junio de 2013

¿Qué papel jugarán las bibliotecas en el futuro?

Mitchell Library, Sydney (#24)

Las bibliotecas académicas y públicas están cambiando a medida que la tecnología reemplaza la necesidad de materiales en formato físico. No han llegado al punto de ser dispensables, pero una relación cercana con los cursos masivos (MOOCS) podría darles nueva vida.

Esencialmente, podrían proveer la esencia de los materiales complementarios a los cursos gratuitos. Los bibliotecarios suelen tener conocimiento sobre los derechos de autor y el plagio, lo que les hace indispensables para crear ese tipo de cursos que, más que una cátedra, son un mecanismo de dispersión del conocimiento.

Hoy por hoy, los estudiantes de cursos masivos aún dependen de los estudiantes de verdad tomando los cursos de verdad. Pero eventualmente podrán alcanzar el mismo nivel de conocimiento y por consecuente, ser tratados al mismo nivel que quienes tienen acceso a las clases tradicionales.

El papel de los bibliotecarios será de apoyo a quienes necesitan recursos, digitales o no, para complementar lo que la instrucción masiva a través de MOOCS pueda necesitar. Los beneficiarios serán profesores y alumnos por igual.

Otros beneficios de esta simbiosis entre bibliotecas y MOOCS incluyen:

  • Las bibliotecas pueden ayudar a los cursos a alcanzar un público más amplio.
  • Los bibliotecarios podrán servir como monitores de la ética para evitar abusos de la información libre: controlar el plagio, por ejemplo.
  • Las bibliotecas suplirán la parte de crear una comunidad alrededor del aprendizaje que los MOOCS actuales no suplen.

¿Qué crees que pueden hacer las bibliotecas ahora para adaptarse a cómo se verá el futuro?

HT Wired Academic