lunes, 20 de noviembre de 2017

Arte en las aulas

La creatividad es una competencia imprescindible para un mundo en el que las condiciones vitales y laborales cambian de forma tan vertiginosa. Además, el arte en las escuelas potencia el aprendizaje como una experiencia liberadora. La educación artística ofrece a los estudiantes un panorama sin límites para su imaginación. Es un elemento importantísimo para el desarrollo de múltiples inteligencias y ayuda a que tanto los alumnos como los maestros resignifiquen constantemente lo que entienden por conocer. Además, puede servir para afianzar vínculos en la comunidad educativa y para reforzar la seguridad en sí mismos de los estudiantes. A continuación exponemos algunas opciones y los beneficios que representan para el proceso de aprendizaje.

Escritura creativa


Muchas veces, los cursos de literatura no contemplan el involucramiento de los estudiantes en procesos de escritura creativa. Sin embargo, la creación de cuentos, poemas y ensayos es esencial para fortalecer la relación de los estudiantes con el lenguaje. Además, ayuda a potenciar la capacidad de pensamiento reflexivo, sobre sí mismos y sobre las relaciones que establecen con su mundo. La creación literaria está directamente relacionada con el autoconocimiento, el retomar algunas experiencias personales y la sensibilización hacia los otros.

Artes plásticas

Las artes plásticas son muchas veces un mundo por explorar en las instituciones educativas. La única premisa con la que debemos comenzar este tipo de cursos es que no hay límites para la creatividad: desde la experiencia de comentar una obra artística, hasta el montaje de exposiciones con trabajos de los estudiantes. 

Como experiencias formativas, se pueden realizar visitas culturales a museos de arte, exposiciones o demostraciones en vivo. Estas actividades ayudan al desarrollo de las capacidades de atención, reflexión y creatividad. También ayuda a la formación de gustos e intereses particulares y a hablar de sus experiencias personales.

Fuente de la imagen: https://www.laopinion.com.co

La danza como expresión corporal

La danza es un recurso que puede llegar a incorporar todas las áreas del conocimiento: lenguaje, matemática, historia, ciencias naturales, etcétera. Además, se trata de una de las expresiones artísticas más populares del país. Según Karen Konolly, citada por Leslie Tapia en la página elige educar, los niños que han tenido danza “son más ordenados, planifican mejor, se ubican mejor en el espacio, van al teatro y tienen una opinión sobre lo que los rodea”. La danza y las coreografías en trabajos colectivos son un medio de autoconocimiento y reflexión sobre el propio cuerpo y su dimensión expresiva.
 Fuente de la imagen: http://www.eligeeducar.cl


En fin, son muchísimas las posibilidades de incorporar el arte en las jornadas cotidianas de aprendizaje y cada una aporta grandes beneficios al desarrollo personal de cada estudiante. 

lunes, 13 de noviembre de 2017

Literatura guatemalteca (III): literatura infantil

Fuente de la imagen: http://www.prensalibre.com

En otras entradas (como esta o esta) habíamos hablado sobre literatura guatemalteca contemporánea. Este mes seguiremos haciéndolo, pero le dedicaremos el espacio a una literatura que muchas veces no se hace tan visible, a pesar de su importancia. Se trata de la literatura infantil, que va más allá del famosísimo texto Barbuchín escrito por Daniel Armas que muchos de los educadores que leen esta entrada han de recordar con nostalgia.

Este artículo de Alejandra Ramírez escrito para la Langosta literaria, cuestiona la posición de la literatura infantil en el ámbito de la literatura en general. El máximo reconocimiento que puede otorgársele a un escritor, el premio Nobel de Literatura, no ha sido otorgado nunca a autores que se hayan dedicado a la literatura infantil. Si bien es cierto que han habido ganadores que han escrito libros para niños, como Gabriela mistral o Miguel Ángel Asturias, no ha sido esta parte de su obra la que los ha hecho merecedores del premio.

Fuente: https://lalectorafutura.com

La doctora Frieda Ileana Morales Barco se ha especializado en la investigación sobre literatura infantil y juvenil en Guatemala. Las motivaciones para sus estudios parten de la invisibilización que se ha hecho en el ámbito crítico de este tipo de literatura. A lo largo de la historia, la investigación hace un recuento de los autores y autoras guatemaltecos que se han dedicado a escribir literatura infantil o juvenil, en diferentes periodos históricos.

Una de las conclusiones de la investigación es que se ha escrito literatura infantil y juvenil en Guatemala desde la década de 1930, y que esta se diferencia de la literatura infantil latinoamericana en que la guatemalteca está dirigida a públicos reducidos, e identifica a los sujetos a quienes está destinada.


Autores guatemaltecos muy reconocidos, como Luis Alfredo Arango, Luis de Lión, Gloria Hernández, Vania Vargas, entre otros, han escrito uno o más títulos de literatura infantil. La producción actual ha estado muy activa. Recientemente, la editorial Santillana publicó en Guatemala una extensa colección de literatura infantil y juvenil, escrita por autores y autoras jóvenes. La colección es parte de un nuevo sello internacional: Loqueleo. Algunos de los autores y autoras incluidas en la colección son Marilinda Guerrero, Gabriel Woltke, César Yumán, Alfonso Guido, Angélica Quiñónez, Lucía León, entre otros. Sin duda, la literatura infantil se trata de un tema que nos interesa mucho, y en el que seguiremos profundizando, así que esperen nuestras próximas entradas y nuestra reseña del mes para leer recomendaciones más puntuales. 

lunes, 6 de noviembre de 2017

El fiambre

 Fuente de la imagen: http://newsinamerica.com/

Es posible que muchas de las personas que leen esta entrada ya hayan comido fiambre el 1 de noviembre pasado. También es probable que aún sigan comiendo fiambre ahora, luego de varios días de que se terminó el día de esta celebración tan especial.

El fiambre es una comida tradicional guatemalteca hecha a base de embutidos y conservas, y se prepara para el Día de todos los Santos, celebrado en la mayoría de países católicos. Mucha gente espera con ansia el mes de noviembre para preparar o comprar este delicioso platillo. Además de ser un sabor único, también es una excusa perfecta para concretar reuniones con la familia a la que apreciamos. Se trata de una celebración que muchas veces no se limita a la mesa: las familias que preparan el fiambre en su casa también lo hacen reunidas. Cada familia le da a su fiambre una sazón especial… y algunas familias deciden compartir esta sazón y regalar platos de fiambre, intercambiarlos por otros, o venderlos.

La identificación del fiambre con Guatemala es tal que muchos guatemaltecos que viven en otros países han dicho que se trata de una de las comidas que más extrañan estando lejos. Y es que el fiambre, conformado por tantos y tan diversos ingredientes, podría ser comparado con Guatemala. Somos un país diverso, conformado por muchas culturas. Y es en esa diversidad donde está nuestra mayor fortaleza. Aprender de nosotros y aceptar y entender nuestra diversidad como la gran riqueza que significa es un paso muy importante para fortalecer nuestra identidad.



Fuente de la imagen: https://aprende.guatemala.com

Y ustedes, ¿disfrutan también de esta tradición? ¿Cómo hacen sus fiambres? Les compartimos una receta. 


lunes, 30 de octubre de 2017

Los fusiles de octubre, de Mario Payeras

 Fuente de la imagen: http://delpensativo.com

El libro Los fusiles de octubre fue publicado por primera vez en 1991 y recientemente ha sido reeditado por Ediciones del Pensativo (2007). Es el último libro que publicó su autor, Mario Payeras, quien fue además poeta, filósofo y militante guerrillero.

En Los fusiles de octubre, Payeras trata de hacer un balance crítico sobre las estrategias guerrilleras y los motivos de su fracaso. El libro está compuesto por una serie de ensayos y constituye un valioso aporte al acervo histórico sobre Guatemala. Su autor hace un largo recorrido a través de la historia, analiza de forma minuciosa cada una de sus diferentes revoluciones y coyunturas. Con el fin de esclarecer las insuficiencias de las gestas revolucionarias, analiza tres momentos históricos que precedieron las luchas guerrilleras del Conflicto Armado Interno: la Revolución Liberal de 1871, la insurrección armada de 1920 y la Revolución de Octubre de 1944.

Fuente de la imagen: https://aprende.guatemala.com

En su análisis de la Revolución de Octubre, de laque escribimos hace una semana en el blog, Payeras sitúa el evento como una de “las revoluciones sociales más profundas de la historia latinoamericana contemporánea”, que ponía fin a la dictadura ubiquista y al gobierno continuista que lo sucedió. El análisis de Payeras enmarca en proceso dentro de la política mundial, y revisa con detalle la participación de diferentes actores sociales: universitarios, profesionales y maestros.

La militancia política de Payeras hace que el libro esté evidentemente politizado, y persiga un fin específico en el marco del contexto político en el que fue escrito. Sin embargo, es posible leerlo sin los prejuicios y los fundamentalismos políticos convencionales y encontrar en él un invaluable análisis histórico sobre los diferentes levantamientos armados del país, desde una perspectiva crítica.

El estilo con el que el libro está escrito es además el de un escritor consumado. El estilo de Mario Payeras se había forjado ya con la publicación de varios libros de cuentos y un libro de poesía. Representa el análisis coyuntural, con herramientas filosóficas, de un escritor que conoce bien de los géneros literarios, incluido el ensayo que el género en el que el libro está escrito.

Para conocer más sobre este texto, pueden visitar este enlace.

lunes, 23 de octubre de 2017

La Revolución de Octubre

Fuente de la imagen: http://mundochapin.com/

El pasado 20 de octubre fue un asueto oficial en Guatemala por la conmemoración de la Revolución del 20 de Octubre de 1944. ¿Por qué celebramos esa fecha? En Zantmaró Ediciones preparamos un breve repaso histórico de lo que significó ese día en nuestra historia reciente.

La Revolución del 20 de Octubre fue un proceso político colectivo, iniciado con la renuncia del general Jorge Ubico Castañeda el 1 de julio de ese año. En su lugar, dejó en el poder a una junta militar presidida por Federico Ponce Váidez, que fue luego desplazada por un golpe de Estado dado por Jacobo Árbenz y Alfredo Castañeda. Además de la contingencia militar, una gran cantidad de personas conformada por estudiantes, trabajadores y profesionales se unieron en una marcha para derrocar este corto gobierno que había sido precedido por la larga dictadura de Ubico. Se convocó a elecciones que fueron ganadas por Juan José Arévalo.

La revolución se caracterizó por centrarse en los intereses y las de demandas de la población de Guatemala. Hubo muchos avances democráticos y se fundaron varias instituciones que aún funcionan. Algunas de ellas son el Instituto Guatemalteco de Seguridad Social (IGSS), la autonomía de la Universidad de San Carlos de Guatemala (Usac). Se prohibió el trabajo para menores de edad y se emitió el Código de Trabajo.

El segundo gobierno de la revolución fue el de del general Jacobo Árbez Guzmán, quien promovió una reforma agraria. La revolución terminó en 1954, con un golpe de Estado dado por Carlos Castillo Armas.  Jacobo Árbenz fue exiliado del país. Definitivamente la Revolución de Octubre es un pasaje interesante de nuestra historia reciente, y ha sido considerada una de las primeras y más importantes revoluciones de América Latina. Vale la pena visitar este capítulo de nuestra historia para entender muchas de las condiciones en las que vivimos hoy. Te invitamos a hacerlo, e informarte más sobre el tema. 

Fuente de la imagen: http://mundochapin.com/




lunes, 16 de octubre de 2017

Exámenes finales

 Fuente de la imagen: http://www.ceitfrd.com/

A lo largo de la historia, las evaluaciones finales han sido famosas por su dificultad y su carácter definitivo respecto a la aprobación o reprobación de los estudiantes para los ciclos escolares correspondientes.

El experto en educación, Jessie Álvarez, menciona que existen varios tipos de evaluación: las evaluaciones diagnósticas, las formativas y las sumativas. Las diagnósticas ayudan a los profesores a verificar la formación previa de los alumnos en los temas relacionados con el curso, las formativas, como su nombre lo indica, se realizan durante los diferentes periodos del ciclo, y ayudan a los profesores a preparar su planificación y verificar el cumplimiento del aprendizaje conforme este se desarrolla. Estos dos tipos de evaluación son de mucha utilidad para que los profesores preparen su planificación del curso y desarrollen al máximo las capacidades y competencias de los alumnos.

Finalmente, las evaluaciones sumativas son las que se realizan al final del periodo, cuando ya se ha cerrado un ciclo de temas determinados. Su desventaja es que no permiten tomar una acción para corregir y modelar la planificación, sino que tienen un carácter definitorio, que muchas veces es entendido como una forma de represión contra los estudiantes. Muchas veces estas evaluaciones tienen un carácter memorístico, que no es relevante para la consecución de un aprendizaje significativo.

Fuente de la imagen: http://www.udg.mx/

Por eso, muchas instituciones educativas han optado por suprimir las evaluaciones sumativas de sus programas de estudio. Esta supresión tiene ventajas y desventajas. Una ventaja, por ejemplo, es que el aprendizaje es más dinámico y se da más eficientemente cuando se trasciende el nivel de la memoria. Una de las desventajas es que al ingresar a una institución de educación superior, los estudiantes deben enfrentarse a evaluaciones sumativas, y no están preparados para manejar el estrés que implica este tipo de exámenes.

Independientemente de la modalidad de la institución educativa, en Zantmaró Edicioens recomendamos que se considere la evaluación como una forma de retroalimentación y aprendizaje continua, y no condenatoria.

Por otro lado, les deseamos un feliz final de ciclo escolar. Les recomendamos revisar las diferentes entradas sobre técnicas de concentración y estudio que hemos publicado a lo largo del año.


lunes, 9 de octubre de 2017

Opciones de emprendimiento en Guatemala

El mes pasado publicamos una entrada sobreemprendimiento juvenil y observamos que cada vez más jóvenes se suman al grupo de personas que se incorporan por esta vía a la población económicamente activa. En esta ocasión, hemos preparado una serie de opciones de emprendimiento juvenil en Guatemala. Conozcamos cuáles son:

Tecnología

Fuente de la imagen: https://www.entrepreneur.com

Los emprendimientos en el sector tecnológico, especialmente en el área de desarrollo de software se caracterizan generalmente por su poca inversión inicial. Este tipo de emprendimientos es una opción interesante para jóvenes profesionales de carreras relacionadas: ingenierías en informática o en sistemas, por lo general.

Las empresas requieren cada vez más de sistemas desarrollados a la medida, que se ajusten a sus requerimientos y condiciones especiales, por lo que es un nicho de mercado en crecimiento, interesante para las inversiones.

Gastronomía

Fuente de la imagen: http://diariodegastronomia.com
Según Yesid Barrera, este sector ha crecido mucho debido a la especificidad en el tipo de comida requerida por cada mercado. Cada vez son más los jóvenes que se especializan en determinados tipos de preparaciones, destinados a sectores específicos. La comida orgánica o la comida vegana, por ejemplo, son opciones cada vez más solicitada por los consumidores.

Publicidad


Con el crecimiento acelerado de la relevancia de las redes sociales, cada vez es más importante para los empresarios posicionar sus marcas de forma virtual a través de estos medios. Por lo tanto, cada vez hay más publicistas que se especializan en generar campañas a través de redes e Internet. Por el bajo valor de la inversión inicial, este tipo de emprendimientos resulta interesante para los jóvenes guatemaltecos.

Diseño y confección


Fuente de la imagen: http://www.show-clothing.com

Finalmente, ha habido un auge en este tipo de emprendimientos en los últimos años. Es el preferido por los diseñadores que poco a poco han construido un nicho de mercado en la industria de la moda. Cada vez hay más diseñadores nacionales que se especializan en confeccionar y producir determinados tipos de vestimenta, que responden a necesidades y gustos específicos de los guatemaltecos.